Scuola dell’Infanzia

La Scuola dell’Infanzia, delineandosi come servizio educativo, si colloca in naturale continuità con la Scuola Primaria ponendosi non solo come un importante momento sociale, ma anche come agenzia formativa e inclusiva, che offre alle bambine ed ai bambini dai due ai cinque anni la possibilità di realizzare diverse esperienze, di soddisfare la propria curiosità e creatività, di sviluppare le proprie potenzialità, sapendo cogliere le differenze di ciascuno. Scuola dell’Infanzia, dunque, come luogo in cui l’organizzazione ludica e didattica va orientata alla qualità degli apprendimenti assicurando contesti di vita e di esperienze realmente significativi in una prospettiva evolutiva.